En Inde, une 'école Skype' amène le savoir aux élèves d'un village reculé.

Une fois par semaine, Santosh Kumar, un ingénieur, utilise Skype, la société de visioconférence par internet, pour enseigner les mathématiques à des enfants de Chamanpura, un village reculé situé à 970 km de chez lui, à la périphérie de New Delhi.

L'électricité ne cesse d'être coupée, la connexion internet est parfois de mauvaise qualité et les haut-parleurs ne fonctionnent pas toujours mais Santosh sait que les élèves de ce village reculé, dans l'Etat défavorisé du Bihar, dans l'est de l'Inde, comptent sur lui.

Ce service qui offre gratuitement liaison téléphonique et visioconférence, permet à la classe de voir, via un rétroprojecteur, les travaux dirigés du maître, qui n'hésite pas à illustrer un cours d'algèbre ou sur le concept de l'infini par des fables imagées.

"La première fois que j'ai fait un cours, ils étaient vraiment excités par la technologie.

Maintenant, ils n'y font plus attention, c'est devenu normal pour eux", témoigne cet ingénieur de 34 ans qui a grandi dans le même village, avant de réussir à intégrer un prestigieux institut de technologie.

"C'est difficile d'amener l'éducation dans les villages", souligne-t-il, se remémorant ses années d'adolescence, lorsqu'il devait parcourir 12 km à vélo pour se rendre au collège de la ville voisine.

C'est lors d'un retour dans leur village natal que son cousin, Chandrakant Singh, devenu comme lui un ingénieur au confortable salaire, décida un jour d'y monter une école pour les enfants âgés de 6 à 12 ans.